注冊公司是創(chuàng)業(yè)者必須面對的任務(wù)之一。雖然這個過程可能會有些復(fù)雜，但是只要你按照規(guī)定進(jìn)行操作，你的企業(yè)就可以合法地運(yùn)營。下面，主頁帶你了解積分獎勵如何做賬 ，希望本文能幫到你。

頭條的友友們，大家好！我是雪蘭老師，自2018年起跟隨華之夢教育學(xué)習(xí)e積分管理，管理班級的方式從“吼叫式”逐漸變成了“數(shù)字化”“積分式”。今天和大家聊聊班里用積分管理的大致操作流程。

e積分管理實質(zhì)就是如下圖所示的“標(biāo)-生-記-用”的閉合系統(tǒng)。 接下來我用最通俗的文字來說明一下班級積分管理的大致操作流程：

一、準(zhǔn)備階段

1. 確定積分管理的目標(biāo)

“哪里有需要，哪里用積分”，首先根據(jù)班級實際情況，找準(zhǔn)班級使用e積分管理進(jìn)行改善或提升的點(diǎn)，例如提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、增強(qiáng)班級紀(jì)律、促進(jìn)團(tuán)隊合作等。

2. 制定積分標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)則）

根據(jù)需求制定班級的初步積分標(biāo)準(zhǔn)：明確哪些行為可以獲得積分，哪些行為會扣除積分，以及積分的分值。

3. 組建管理團(tuán)隊

積分管理的落地實施一定離不開班干部的配合，這時一定要組建班級管理團(tuán)隊，我在前面分享過如何搭建有效的班級組織架構(gòu)，尤其是e積分管理下的紅藍(lán)戰(zhàn)區(qū)PK組織架構(gòu)，特別有效。干部的確定和培育主要是為后期積分落地執(zhí)行時負(fù)責(zé)記錄和監(jiān)督積分情況，總之，每一條積分標(biāo)準(zhǔn)一定要有具體的落實執(zhí)行和記錄人。

二、實施階段

1. 向?qū)W生公布積分規(guī)則：召開主題班會，詳細(xì)解釋積分的獲取和扣除方式，確保學(xué)生理解。

2. 日常積分記錄：

○ 學(xué)習(xí)方面：如當(dāng)天完成各科作業(yè)獎勵2分、考試成績根據(jù)優(yōu)秀和進(jìn)步名次獎分、課堂積極發(fā)言為小組加分。

○ 紀(jì)律方面，包括遵守課堂秩序、按時到校、不遲到早退等，當(dāng)天無違紀(jì)獎勵2分。

○ 衛(wèi)生方面，教室衛(wèi)生的保持、個人衛(wèi)生情況等，根據(jù)衛(wèi)生清掃和保持情況賦予不同的積分獎勵。

○ 品德方面，如幫助同學(xué)、尊敬師長等，可視情況獎勵1-3分。

○ 活動參與方面，積極參加班級或?qū)W校組織的活動可獲得參與分5分，成績優(yōu)秀再獎勵3分。

3. 定期匯總積分：每周或每月都要進(jìn)行一次匯總，用于召開快樂會議進(jìn)行表彰獎勵。

三、反饋階段

1. 公布積分結(jié)果：定期匯總和公布積分排名榜，讓學(xué)生清楚自己和他人的積分情況。

2. 獎勵與懲罰：

○ 對于積分較高的學(xué)生，給予表揚(yáng)、獎勵，利用每周的快樂會議時間按約定進(jìn)行表揚(yáng)和頒獎，獎勵可以是精神激勵如獎狀、特權(quán)等，也可以是適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

○ 對于積分較低的學(xué)生，進(jìn)行個別談話，了解原因，提供改進(jìn)建議。

四、調(diào)整階段

1. 根據(jù)實施情況，對積分規(guī)則進(jìn)行必要的調(diào)整和完善。

2. 收集學(xué)生的反饋意見，改進(jìn)積分管理方法。

在整個過程中，要保證積分管理的公平、公正、公開，讓學(xué)生積極參與并認(rèn)可這種管理方式，從而達(dá)到提升班級管理效果的目的。您覺得這個流程是否符合您的需求呢？或者您還有哪些特殊的要求和想法，我們可以進(jìn)一步探討和完善。

我是雪蘭老師，歡迎關(guān)注，評論，一起交流班級管理的好方法。

注冊公司是一個重要的決策，它為您的企業(yè)打下了堅實的法律基礎(chǔ)。看完本文，相信你已經(jīng)得到了很多的感悟，也明白跟積分獎勵如何做賬這些問題應(yīng)該如何解決了，如果需要了解其他的相關(guān)信息，請點(diǎn)擊主頁的其他內(nèi)容。